Das Modell von Quanzhous "5G+Product Classroom" strahlt qualitativ hochwertige Ressourcen und Paare aus, um Lehrern zu helfen

Das Modell von Quanzhous "5G+Product Classroom" strahlt qualitativ hochwertige Ressourcen und Paare aus, um Lehrern zu helfen

In den letzten Jahren hat der Bildungsbereich mit der raschen Entwicklung der Informationstechnologie ständig innovative Lehrmodelle untersucht. Das vom Quanzhou Municipal Education Bureau ins Leben gerufene "5G+Specialized Classroom" -Modell strahlt hochwertige Bildungsressourcen auf abgelegene Bereiche mit modernen technischen Mitteln aus und erreicht eine ausgewogene Entwicklung der städtischen und ländlichen Bildung. Dieses Modell verbessert nicht nur die Effizienz des Unterrichts, sondern bietet auch neue Lehrideen für die Paarung und Unterstützung von Lehrern.

1. Modellhintergrund und Implementierungsstatus

Das Quanzhou Municipal Education Bureau hat seit 2020 das Projekt "5G+Specialized Classroom" gestartet, um die Merkmale der Hochgeschwindigkeits- und niedrigen Latenz der 5G-Technologie zu nutzen, um qualitativ hochwertige Klassenzimmer in Echtzeit an abgelegene Schulen zu übertragen. Ab 2024 umfasste das Projekt 12 Bezirke und Landkreise in der Stadt mit mehr als 500 gepaarten Lehrern und profitieren fast 20.000 Schülern.

2. Technologieanwendungs- und Unterrichtseffekt

Das Modell "5G+Specialized Classroom" basiert auf der 5G-Netzwerk- und Smart Education-Plattform, um die interaktive Echtzeit-Lehre von "One School Leads mehrere Schulen" zu realisieren. Durch hochauflösende Live-Videoübertragung, Online-Q & A, Ressourcenfreigabe und andere Funktionen können Schüler in abgelegenen Bereichen gleichzeitig mit städtischen Studenten Kurse besuchen und die gleiche Qualität an Bildungsressourcen genießen.

Laut Statistik wurde die Lehrqualität der an diesem Projekt beteiligten Schulen erheblich verbessert. In Quanzhou nahm als Beispiel eine abgelegene Grundschule nach der Einführung des "5G+ Special Delivery Classroom" zu, der durchschnittliche Punktzahl der Schüler um 15%und die Lehrerzufriedenheit der Lehrer erreichte mehr als 90%.

3. Die Rolle und der Beitrag gepaarter Lehrer, um zu helfen

Paired Assistance -Lehrer sind die Kernförderer des Modells "5G+Specialized Classroom". Sie sind nicht nur für den Unterricht im Live -Klassenzimmer verantwortlich, sondern helfen auch Lehrern in abgelegenen Bereichen, ihre Unterrichtsfähigkeit durch Online -Lehre und -forschung, Erfahrungsaustausch und andere Methoden zu verbessern. Das Folgende sind typische Beiträge einiger Lehrer, die helfen:

4. Zukunftsaussichten

Das Quanzhou Municipal Education Bureau plant, innerhalb der nächsten drei Jahre das Modell "5G+Specialized Classroom" für alle Township -Schulen in der Stadt zu fördern und die technische Plattform weiter zu optimieren, um die interaktive Erfahrung zu verbessern. Gleichzeitig werden wir die Ausbildung von Lehrern mit gepaarten Hilfsträgern erhöhen, um die eingehende Austausch von Bildungsressourcen zu fördern.

Die erfolgreiche Praxis dieses Modells bietet replizierbare Erfahrungen für die ausgewogene Entwicklung der Bildung im ganzen Land. Quanzhou City schreibt durch technologische Erziehung und schreibt ein neues Kapitel in Bildungsberechtigung.